Laboratorios de cuentos sensoriales para bebés y primera infancia

Propuestas de juego libre con la literatura como hilo conductor, que promueven el desarrollo motor, cognitivo, afectivo y emocional.

Para la infancia de 0 a 6 años. 

LABORATORIOS DE CUENTOS SENSORIALES PARA BEBÉS
LABORATORIOS DE CUENTOS SENSORIALES PARA BEBÉS

Qué son los laboratorios de cuentos sensoriales para bebés

Durante la primera etapa de la infancia (de 0 a 6 años) el conocimiento del mundo y de unx mismx se adquiere a través de la experiencia proporcionada por los sentidos.

Especialmente en la edad de 0 a 3 años, será el contacto con el entorno y con diferentes sensaciones el que sentará las bases para el desarrollo motor, cognitivo, afectivo y emocional.

Desde Va de Cuentos hemos diseñado una serie de propuestas sensoriales a modo de Laboratorio de cuentos, con propuestas de juego libre basadas en la sensorialidad y la psicomotricidad con el cuento como hilo conductor que enriquece la experiencia. 

Cada propuesta tiene una característica sensorial dominante, pero trabaja otros órganos sensorios a la misma vez, generando diferentes experiencias corporales que proporcionan un desarrollo evolutivo completo, siempre acompañado de cuentos relacionados para estimular el acercamiento al mundo de la literatura desde la más tierna infancia.

 En función de las necesidades e intereses de la infancia, así como de su momento evolutivo, se pueden realizar laboratorios de temáticas sensoriales generalizadas o específicas sobre un tema (estaciones, colores, transportes, construcciones…).

Formato de la Actividad

  • Propuestas adaptados a la etapa infantil
  • Desarrollo motor, cognitivo, afectivo y emocional.
  • Son propuestas de libre circulación
  • Se realizan en un espacio amplio y diáfano
  • Alumado de 0 a 6 años
  • Máximo 25 participantes
  • Duración: 1 hora

Características técnicas para los laboratorios sensoriales

Para poder llevar a cabo los laboratorios sensoriales en tu centro, necesitamos que se den una serie de características para asegurar que la actividad se desarrolle correctamente. Debemos tener en cuenta:

🔶 Libre circulación

No podemos repartir a la infancia por turnos, sino que debe haber libre elección de la actividad que quieren desarrollar y moverse por el espacio como deseen.

🔷 Espacio diáfano

El lugar puede ser interior o exterior, pero debe ser un espacio diáfano y amplio para que esto se pueda dar.

🔺 Espacio entre propuestas

Como parte del desarrollo psicomotriz de las mismas, éstas deben tener cierta separación para que en esa libertad de elección de actividad se produzcan desplazamientos y esquemas de juego en el camino

🟠 3 - 4 estaciones máximo

Número máximo de asistentes será de 25 infantes con acompañantes, y podremos elegir de 3 a 4 estaciones sensoriales.

◼️ Juego no dirigido

Los laboratorios sensoriales son propuestas de juego libre, por lo tanto las personas adultas que se encuentren alrededor pueden hacer de guías si la infancia así se lo reclama, en caso contrario es mejor dejar que experimenten y jueguen por sí mismxs.

Algunas propuestas de estaciones

Los laboratorios sensoriales son espacios de experimentación, y de libre circulación

El objetivo de estos espacios es proporcionar estimulación para cada uno de los sentidos individualmente, pero también en conjunto, puesto que no están aislados unos de otros. 

👁️ Tacto y vista

  • Paneles sensoriales
  • Pintamos con texturas
  • Colores y formas con Hevré Tullet
  • Pasta sensorial
  • Minimundos de gelatina
  • Rescatando a los dinosaurios
  • Paraguas sensorial
  • Líquido no newtoniano
  • Mesa de luz

👃 👂 Estimulamos el oido y el olfato

  • Alfombra musical
  • Campanas musicales
  • Bandeja de olores

👶 Estimulamos el movimiento

  • Paseo de texturas
  • Pintamos con todo el cuerpo
  • Exploramos el velcro
  • actividades extra: con luz negra
  • Consciencia corporal
  • Construcciones fluorescentes
  • Piscina de bolas
  • Derritiendo el hielo brillante

🖌️ Laboratorios sensoriales de arte

Combinan experiencias artísticas, cuentos y estimulación multisensorial:

  • Formas y Siluetas
  • Colores en Movimiento
  • Las Estaciones del Arte
  • Arte y Naturaleza

 

Laboratorios sensoriales tematizados

Los laboratorios se pueden tematizar para tratar temas específicos. Utilizando elementos sensoriales se tematizan tanto las propuestas como la literatura presentada para introducir a la infancia a temáticas de su interés y necesidades.

Algunas temáticas disponibles comunes a intereses y necesidades de 0 a 6 años son: 

  • Las estaciones. 
  • La granja 
  • Los colores 
  • Transportes 
  • Construcciones 
  • Naturaleza

LABORATORIOS A LA CARTA

Si se puede imaginar, se puede hacer ¡Haznos llegar tus necesidades y te pasaremos una propuesta!

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