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SUMMARY:Encender la noche - Asturias
DESCRIPTION:Después del éxito en Alicante\, ¡nos vamos a Asturias! \nNUEVA FECHA: Sábado 14 de marzo | A las 21:00 horas \n«Encender la noche» es un espectáculo que nos acercará a través de los cuentos y la música a historias mágicas\, emotivas y nocturnas en un entorno cálido y acogedor. \nCon Beatriz Pérez y Emilio Pernett. \nDuración aprox 1 hora \n\nPrecio: 6 euros\n\n\nLUGAR; Librería del bosque de la maga colibrí\nAvenida de Rufo García Rendueles 9\, Gijón\n\n\nINFORMACIÓN E INSCRIPCIONES\n\n\n info@elbosquedelamagacolibri.es
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CATEGORIES:Otras actividades
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SUMMARY:Acompañamiento emocional Asturias
DESCRIPTION:Acompañamiento emocional Asturias: Va de cuentos llega a Gijón\, una nueva oportunidad de aprender orientaciones y cuentos para acompañar las emociones en la infancia. Con Beatriz Pérez\, directora de Va de Cuentos. \nAcompañamiento emocional Asturias\n\n\n\nFECHAS Y MÓDULOS \n13 de Marzo: \n\nIntroducción al acompañamiento emocional\n\n14 de Marzo: \n\nMiedo\n Tristeza/duelo\nEnfado/resolución de conflictos\n\n15 de Marzo: \n\nAutoestima\n\n\n\n\nHorario (15 horas en totoal):\n\nviernes 17 a 20h\nsábado de 10 a 14 y de 16 a 20\ndomingo de 10 a 14\n\n\nPrecio:\n\n150 euros\nSi quieres venir a módulos sueltos\, escríbenos.\n\n\n\nLUGAR; Librería del bosque de la maga colibrí\nAvenida de Rufo García Rendueles 9\, Gijón\n\n\n\n\nINFORMACIÓN E INSCRIPCIONES\n\n\n info@elbosquedelamagacolibri.es\n\n\n\n\nMódulos Acompañamiento Emocional\nMÓDULO 1. Introducción al Acompañamiento Emocional\nEn este primer módulo se hará un recorrido teórico aprendiendo los conceptos básicos relacionados con la emoción para después hablar del acompañamiento emocional y su importancia a la hora de conseguir una buena salud en los niños y niñas. Todo esto aderezado por los cuentos y dinámicas vivenciales que harán que lo que aprendamos lo hagamos de dentro hacia afuera y no se quede todo en un manojo de términos sin relación con nuestro propio sentir. \nMÓDULO 2. Miedo\nEn este módulo reflexionaremos sobre algo que\, quizás\, nunca nos hemos parado a pensar: “sentir miedo por algo es natural”. La cuestión es cómo se reacciona ante él. Hablaremos de los tipos de miedos que aparecen en la infancia y la forma de acompañar a lxs niñxs en esos procesos. Por supuesto que los cuentos y las dinámicas estarán presentes también en este módulo\, recordándonos que los miedos evolucionan con la edad\, se transforman\, crecen o se hacen pequeñitos… pero todxs los hemos experimentado y podemos conectar con ellos para poder comprender mejor cómo afrontarlos a nivel personal y profesional. \nMÓDULO 3. Rabia\, enfado y resolución de conflicto\nUn tema muy solicitado es el de la rabia y la resolución de conflictos. En este módulo ofreceremos una visión de la rabia diferente\, mostraremos como es algo natural en el ser humano para dejar de estigmatizarla como “emoción negativa” descubriendo que\, para sorpresa de muchos\, está relacionada con la libertad. Con ella defendemos nuestra integridad personal\, es decir\, quién soy y mi necesidad de que se reconozca mi espacio\, el lugar que ocupo en la vida. Veremos cómo se manifiesta el enfado y cómo acompañar de forma respetuosa tanto la rabia como el conflicto. Las dinámicas vivenciales y los cuentos nos recordarán que nuestra rabia no se diferencia mucho de la de lxs niñxs y nos dejarán descubrir cómo expresamos todo eso en nuestro día a día. \nMÓDULO 4. Tristeza y Duelo\nAbordaremos el tema del duelo hablando de la pérdida y del tabú social de la muerte. Descubriremos cuentos que explican o hablan de este proceso natural de diferentes formas y adquiriremos herramientas para acompañar estas inquietudes según la etapa evolutiva de los niños y niñas. Conoceremos las fases del duelo y cómo vivimos estas situaciones tanto adultxs como niñxs entendiendo lo importante que es afrontar este tema como adultxs que están a cargo de los menores: el cómo y cuándo se le da la información influye enormemente en el desarrollo de su proceso de duelo. \nMÓDULO 5. Autoestima\nAlgo tan presente en la infancia necesita un espacio y tiempo dedicado a hablar de esta emoción\, conocer de qué “está hecha” y cómo acompañarla adecuadamente en el espacio educativo o en nuestra vida cotidiana. Entenderemos que la autoestima en la infancia está relacionada con el amor\, o más bien\, con la sensación de falta de amor y/o con la pérdida. Y explicaremos que si queremos llevar a cabo un acompañamiento respetuoso\, es vital que el adulto tome conciencia de cuáles fueron sus necesidades infantiles para evitar proyectar sus emociones sobre lo que está ocurriendo en el niño al cual acompaña. Somos un modelo para la infancia\, si realizamos una buena gestión de las propias emociones\, si las expresamos con naturalidad\, les estaremos dando a niñas y niños la oportunidad de aprender estrategias de gestión emocional positivas. \nPerfil de la formadora: Beatriz Pérez Rodríguez\n\n\nConvencida de la posibilidad de generar un cambio en el ámbito educativo\, es fundadora de “Va de cuentos”. \nTrabajadora social y criminóloga\, educadora en un centro de protección de menores. Cuenta con más de 10 años de experiencia en el ámbito de la educación social\, habiendo trabajado también en el ámbito de reforma con jóvenes con problemas de delincuencia y la diversidad funcional. \nSe ha desarrollado como tallerista vinculada a asociaciones culturales\, asociaciones que trabajan temas de discapacidad\, institutos y escuelas infantiles. \n\n\n\n\n¿No estás en Astutrias? No pasa nada\, puedes hacer nuestro Curso online de Acompañamiento Emocionlal y empezar a formarte\, ¡ya!
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CATEGORIES:Cursos de Educación Emocional
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