Qué es un libro informativo para niños – Tuppercuento Mensual
Qué es un libro informativo para niños es el título de nuestro Tuppercuento Mensual de enero.
Los libros informativos tienen como propósito ser fuentes de conocimiento sobre temas variados.
En este tuppercuento veremos cómo elegir libros informativos adaptados a la edad de los niños o a la temática que interese, tanto dentro del aula (porque el centro de interés que queramos trabajar sea un tema concreto o que tengan un interés concreto), como en casa.
Veremos libros informativos relacionados con la naturaleza, el espacio, atlas de distintas temáticas (países, cultura, comida, mitológicos), libros relacionados con la cultura (cine, música, arte…). Todos ellos indicados para niños de Infantil y Primaria principalmente.
Qué es un libro informativo – Curso online
- TÍTULO: Tuppercuento sobre libros informativos. Qué son y cómo elegirlos
- FORMADORA: Marta Vega
- FECHA: 28 de enero
- HORA: de 20 a 22h
- A QUIEN VA DIRIGIDO: Adultxs.
- PRECIO: 30€
- PRECIO PROMO MES DE LA EDUCACIÓN: 24€
Descuento del -20% | Válido solo hasta el 31 de enero de 2021
- PRECIO PROMO MES DE LA EDUCACIÓN: 24€
- ESTE CURSO ES GRATUITO PARA SUSCRIPTORXS. Si eres suscriptora, recibirás el link directamente en tu correo electrónico. No es necesario que te inscribas 😉
Cómo es el tuppercuento en directo
La clase es en directo con la formadora,a través de una plataforma online muy fácil de utilizar. Permite la interacción con la docente y el resto de participantes,
Recibirás:
- Un catálogo de cuentos recomendados
- El vídeo grabado de las sesiones en directo, que podrás volver a ver siempre que quieras
Nuestra formadora: Marta Vega
Desde pequeña he tenido la ilusión de ser maestra de infantil y en el año 2000 cumplí mi sueño. Aunque antes había tenido contacto con niños, dando clases particulares, cuidando niños… ese mismo año comencé mi andadura en varias escuelas infantiles y tuve contacto con niños de 0 a 3 años. Más tarde continué mi experiencia en la etapa de infantil de 3 a 6 años y terminando mi etapa profesional en primaria.
Durante estos años siempre me he formado continuamente porque tenía muchas inquietudese: distintas pedagogías, métodos manipulativos de enseñanza, tecnologías, etc… Y con mi primera maternidad comencé a indagar en la parte emocional, en el acompañamiento emocional tanto de mis hijos como el de los demás, aspecto que me resulta fundamental para los niños y adultos.
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