1ª Edición. Congreso online de Creatividad y Literatura Infantil

La primera edición de nuestro Congreso tuvo lugar del 23 al 26 de abril de 2020. y contó con 9 ponencias de hora y media, sobre Creatividad en niñxs y literatura infantil. Conoce quienes fueron los ponenetes y sus conferencias virtuales a continuación.

congreso online creatiividad y literatura infantil va de cuentos

Programación

JUEVES 23

VIERNES 24

18:00 

🍒 COMO SI FUERA UNA CEREZA. Poesía y creatividad. Mar Benegas

20:00 

🔬EL ARTE Y EL JUEGO COMO MOTOR PARA LA ANIMACIÓN LECTORA. Los laboratorios de letras e imágenes. Con María Maraña

18:00 

📖 LIBRO-OBJETO. Dinámicas creativas de juego a partir del libro como objeto. Con Elena Detalleres

20:00 

📚 ANATOMÍA DEL CUENTO SILENTE: la palabra y la imagen y su lugar en el proceso de lectoescritura. Con Raquel Pérez

SÁBADO 25

DOMINGO 26

9:00

 🎭 LA CREATIVIDAD EN EL ACTO DE NARRAR. Con Alberto Celdrán

11:00
🔍 LABORATORIO DE CUENTOS. Propuestas dinámicas sobre igualdad, emociones y diversidad a través de la literatura infantil. Con Beatriz Pérez

13:00

🔮 MOVIMIENTOS EXTRAÑOS PARA UNA CASUALIDAD FANTÁSTICA. Taller de creación literaria y manejo de la fantasía según Gianni Rodari. Con Soledad Vazquez

10:00

📔 ANDAMIAJES CREATIVOS. Estructuras de libro álbum para jugar. Con Lara Meana

12:00

🌟CADA CUAL ATIENDA SU JUEGO. Reglas, estructuras narrativas y procesos creativos de tres álbumes ilustrados. Con María Pascual de la Torre

Contenidos y Ponentes: Creatividad y Literatura Infantil

poesía infantil con mar benegas

Mar Benegas

A Mar Benegas le gustan las palabras; porque con ellas construye versos y cuentos, y con los versos y los cuentos, a veces, construye libros.

Formadora y conferenciante especializada en poesía, animación a la lectura y creatividad. Realiza cursos y conferencias en España y en otros países. Ha trabajado en escuelas, centros de profesorado e innovación pedagógica, colegios oficiales y asociaciones profesionales de bibliotecarios, universidades, fundaciones y otras instituciones.

Sus libros han sido publicados (y traducidos) en China, Brasil, Corea, Italia o Francia.

"Como si fuera una cereza. Poesía y creatividad"

Charla/ taller donde trataremos de dar algunas pautas básicas para acercar la poesía a la infancia, para ser capaces de aprovechar y desarrollar todas las posibilidades que brinda. Poesía con, desde y para, los niños y niñas.

De la lectura a la escritura, del verso a la creatividad, y, desde ahí, al pensamiento divergente, crítico y abstracto, la mirada atenta y el cuidado de la emoción y la estética. Con la poesía acercamos a la infancia al ritmo y al misterio del lenguaje metafórico, a la expresividad y a la expresión, a una comprensión de mundo más intensa y verdadera.

María Maraña

Licenciada en Bellas Artes, ilustradora freelance.Tallerista y diseñadora de experiencias dentro del ámbito del arte y la mediación cultural. Desde el 2017 diseña y dinamiza los Laboratorios de letras e imágenes del Museo de arte contemporáneo de Alicante desde Va de cuentos.

Como tallerista ha colaborado con diferentes proyectos para bibliotecas, museos, centros culturales y festivales de arte. Cómo ilustradora ha trabajado principalmente para proyectos ecosociales y culturales, así como en la producción de obra propia. Cómo activadora cultural ha formado parte de diversas iniciativas como Tejemaneje (arte y reciclaje textil), La Bodega Sonográfica (eventos y talleres en torno al reciclaje, la música, y las artes gráficas),  entre otras.

"EL ARTE Y EL JUEGO COMO MOTOR PARA LA ANIMACIÓN LECTORA"

En esta charla hablaremos sobre transformación de espacios y creación de propuestas y materiales en torno al libro, gracias a los Laboratorios de letras e imágenes.

Estos laboratorios  son un modelo de actividad dentro de la programación de algunos espacios como pueden ser: bibliotecas, centros sociales, museos, etc. Buscan la vivencia de experiencias alrededor de los libros. Estos laboratorios son un campo de aprendizaje y descubrimiento y una oportunidad para dar a conocer libros de gran calidad tanto por lo que cuentan por el cómo lo cuentan.  En ellos, se aúnan la lectura, el arte y el juego, para ofrecer a niños y niñas y a sus familias, espacios y propuestas generadoras de experiencias creadoras abiertas y ricas, que potencian la imaginación y la creación. 

 

congreso online creatividad y literatura infantil

Elena Detalleres

Elena es arquitecta, dinamizadora, curiosa y apasionada del libro-objeto y el álbum.

Detalleres es un colectivo enfocado en la mediación cultural combinando la dinamización con la gestión y dirección de proyectos innovadores que conectan diversas disciplinas artísticas entre ellas y lugares singulares. Busca descubrir la expresión singular y la fuerza del trabajo colaborativo, mediante dinámicas y actividades que ayudan a sentir el potencial de cada persona y del equipo, desde la creatividad, la arquitectura social y los cuentos.

"LIBRO-OBJETO. Dinámicas creativas de juego a partir del libro como objeto"

Compartimos libros singulares que nos sugieren juegos para aprender de manera curiosa y divertida, para todas las edades. En este encuentro-taller queremos que cada participante adquiera herramientas y pistas para poder desarrollar a través de los libros sus propias actividades, desde la experimentación.

Queremos contaros cómo trabajamos y conectamos la literatura con tantas otras disciplinas.

Raquel Pérez

Raquel Pérez es maestra acompañante, especialista en prevención y salud de la infancia.

Segura de la importancia de respetar los procesos por los que transita el niño, es investigadora en el juego, el movimiento y la lectoescritura. Experiencia en diferentes escuelas de educación viva y activa.

Anatomía del cuento silente: la palabra y la imagen y su lugar en el proceso de LECTOESCRITURA.

Favorecer la lectura de la imagen durante la infancia va a conducir a una actitud activa, participativa y colaboradora, puesto que requiere de un lector que se esfuerza para completar la elipsis, imaginar diálogos y seguir el flujo de la historia.

Partiendo de la idea de que la lectura no es un proceso de descodificación de signos lingüísticos, sino un proceso en el que hay que identificar, asociar, relacionar, comprender, integrar, crear hipótesis e interpretar los estímulos visuales.

Durante la ponencia hablaremos sobre los factores que hacen posible que se dé la composición de una imagen y la poesía visual y cómo recurrir a ellos para acompañar el desarrollo del gesto de trazar en las fases iniciales del proceso de escritura en la infancia.

matemáticas vivas raquel pérez
curso narración oral

Alberto Celdrán

Fundador y director de las compañías Fàbrica de paraules y locos por el teatro donde ha dirigido e interpretado una treintena de montajes con los que ha obtenido diversos galardones en festivales nacionales.

Pedagogo teatral en proyectos culturales nacionales e internacionales, donde ha trabajado con diversos colectivos: personas privadas de libertad (Chile), profesores, jóvenes de etnia gitana, personas de la tercera edad, personas con Enfermedad Mental (Senegal, Bélgica, Francia), familias, niños…

En 2015 funda y dirige el Instituto Intercultural de la Narración Oral

"La creatividad en el acto de narrar"

Existe un instante en el que todo es posible: frente al narrador se extiende un abanico desplegado por su propia fantasía, y a través de la Creatividad, dará forma al Acto de la Narración.

Ese es el fascinante proceso por el que transita el cuentero desde el momento en el que encuentra y conecta en lo más profundo de su ser, con una historia; hasta el día en el que la comparte frente al público. Un tiempo lleno de posibilidades para imaginar, jugar, construir, investigar y soñar.

Beatriz Pérez

Beatriz Pérez es Fundadora y Directora de Va de cuentos.

Trabajadora social, especialista en infancia, juventud y riesgo socia; ha trabajado durante más de 10 años en centros de protección de menores y reforma.

Convencida de la importancia del acompañamiento emocional en el ámbito familiar y educativo se formó en diferentes pedagogías como la Escuela Viva y Activa, pedagogía libertaria, acompañante de escuela libre y profundizó formándose en psicomotricidad relacional.

Apasionada de la literatura infantil, utiliza el recurso de los cuentos para todas los cursos y talleres que realiza, vinculados a las emociones, la igualdad y la diversidad entre otros temas y además, realiza sesiones de narración oral para adultxs.

acompañamiento emocional y literatura infantil

Laboratorios de cuentos. Un acercamiento a las emociones, la igualdad y la diversidad a través de la dinamización de la literatura infantil.

Los cuentos son un recurso ideal para adentrarse en el mundo de la fantasía y de la imaginación. Cuando leemos, empatizamos con lxs protagonistas y con lo que sucede en cada historia, favoreciendo que niñxs y mayores nos emocionemos y cuestionemos el mundo en el que vivimos.
 
Con los laboratorios de cuentos proponemos actividades dinámicas para hacer con niños y adolescentes, propuestas relacionadas con cada uno de los cuentos y que provocan extrapolar el diálogo interno que suscita cada historia, a un diálogo exterior, donde se favorezca el debate y la comunicación con otrxs.
 
En este taller veremos diferentes dinámicas y actividades relacionadas con las emociones, la igualdad y la diversidad, a partir de una selección de cuentos basadas en el respeto y el amor.
congreso online creatividad y literatura infantil

Soledad Vázquez

Soledad P. Vázquez Vidal estudió magisterio y se formó más adelante en pedagogías activas.

Trabajó en escuelas infantiles municipales de Barcelona, dónde también estudiaba ilustración y por la creación de personajes a través de técnicas de costura creativa.

En Alicante se embarca en un proyecto pequeño y precioso de escuela libre: «La semilla i la Terra». Pasa el tiempo y después de una temporada trabajando como educadora en un piso tutelado de menores en riesgo.

Actualmente es formadora en Va de Cuentos y forma parte de la compañía teatral «Al Otro Lado de la Parcela» creando, junto a Héctor Bardisa, el espectáculo para primera infancia: “Los Cuentos de Quita y Pon”.

MOVIMIENTOS EXTRAÑOS PARA UNA CASUALIDAD FANTÁSTICA. Taller de creación literaria y manejo de la fantasía según Gianni Rodari.

La imaginación del niño estimulada para inventar palabras aplicará sus instrumentos sobre todos los aspectos de su experiencia que desafíen su creatividad.

Juegos y técnicas creativas para inventar historias y para sacar los cuentos que están enterrados entre miles de “así no se hace”, “así no se dice”, “eso no existe”, etc. El taller se centrará en las técnicas que relata Gianni Rodari en “Gramática de la Fantasía”. Os mostraré juegos y situaciones de provocación que él propone en esta obra y también otras cazadas al vuelo, nacidas del dadaísmo y otras corrientes. Cajas sorpresa con técnicas práctiquísimas para sacar del cajón a nuestro/a niña/o que dice que no sabe escribir y para no dejar caer en el abismo a los/as niñas/os de hoy.

Lara Meana

Lara Meana es librera especialista en LIJ, promotora de lectura, escritora, traductora de álbum ilustrado, formadora de medidadores e interlocutora de lectores. Con formación inicial en psicología, tiene un Máster en Promoción de la Lectura de la Universidad de Alcal.

Hace doce años abrió El Bosque de la Maga Colibrí, una librería que es también un proyecto de promoción cultural.

Combina los talleres de lectura compartida con los lectores en las Bibliotecas Municipales de Gijón con la impartición de cursos y conferencias sobre LIJ y
mediación lectora en diversos ámbitos.

Pertence al equipo TresBrujas y es co-autora de la guía de recursos Rutas de Lectura.

A veces escribe. Su álbum ilustrado Maya e Selou, ilustrado por María Pascual, fue publicado en Brasil y seleccionado por ITAÚ para su campaña Leia para una criança.

ANDAMIAJES CREATIVOS. Estructuras de libro álbum para jugar.

Un álbum ilustrado está construido a partir de imágenes y palabras, pero también de silencios: huecos que el lector deberá rellenar con su interpretación. 

Un buen álbum ilustrado tiene además un soporte estructural bien enraizado, donde palabras, silencios e imágenes se engranan en un mecanismo perfecto. 

En esta ponencia-taller buscaremos los silencios y analizaremos las estructuras de algunos libros álbum, para encontrar armazones creativos que nos permitan jugar a construir nuestras propias historias.  

María Pascual de la Torre

María Pascual de la Torre es licenciada en Bellas Artes, y ha participado en diferentes becas de investigación, saltando entre Bourges, Nueva York y La Habana. 

Con más de treinta publicaciones, ha trabajado con editoriales y revistas como A Buen Paso, Narval, Thule, Siruela, Edelvives, SM, Lunwerg, Signo, El País, El Duende, La Leche, Mía, Nosotras, AR, Laberinto, Edimat o Palabra. Entre los reconocimientos que he obtenido como autora de libros, destacan el White Ravens 2013 por el libro “¿Dónde están mis gafas?” (Thule), “Maya y Selou” (SM), libro elegido para la campaña de difusión de lectura Leia Para Uma Criança 2016, de Itaú Social, con una tirada de 1.800.000 ejemplares en Brasil, y el premio del Concurso Internacional de Álbum Ilustrado Biblioteca Insular de Gran Canaria 2017, por “¡Malacatú!” (A Buen Paso).

Cada cual atienda su juego. Reglas, estructuras narrativas y procesos creativos de tres álbumes ilustrados.

¡Bienvenidxs a los mundos ocultos del álbum ilustrado! Haremos un recorrido por los recovecos de tres álbumes, siguiendo su proceso de creación, engranaje a engranaje, desde la primera chispa hasta más allá de su publicación.

Entre otras paradas de estos tres senderos, pasearemos por investigaciones apasionadas y obsesivas, por referentes y fuentes de inspiración, nos detendremos en sus diferentes construcciones de personajes, comprobaremos la importancia de la estructura narrativa y de saber desechar, o el ritmo entre texto e imagen.